Jeudi 30 avril

Bonjour les enfants,

Voici le travail du jour.

Travaillez bien. Ne prenez pas trop de retard.

Bonne journée.

Mme Violle.

 

  • Calcul mental (27) : Multiplier par 10, 100, 1 000 (30/04) :

-          Leçon :

On a déjà fait cet exercice en période 2 : il faut ajouter un, deux ou trois zéros. Tu peux également relire ta leçon dans la partie calcul.

-          Exercices :

Si tu as un ordinateur, ce travail peut être fait seul : un lien audio avec les calculs se trouve en bas de la page (tu peux faire des pauses sur l'enregistrement).

Écris les résultats des calculs suivants dans le carnet de calcul mental (troisième ligne) :

623 × 10 ; 75 × 100 ; 260 × 10 ; 14 × 1 000 ; 123 × 100

1 260 × 10 ; 2 521 × 1 000 ; 2 060 × 100 ; 3 200 × 10 ; 720 × 1 000

Tu auras la correction vendredi.

 

  • Dictée du jour (30/04) :

Revois la liste de mots n°26.

Ecris la date dans le cahier du jour et écris le titre "Dictée" en vert.

Le texte doit être écrit dans le cahier du jour et dicté par quelqu'un (adulte ou frère/sœur). 

Ce travail peut être fait seul : un lien audio de la dictée se trouve en bas de la page (tu peux faire des pauses sur l'enregistrement).

Tu dois ensuite encadrer les verbes, souligner les sujets, entourer les noms, ... (comme en classe).

Tu corriges ensuite tes erreurs au stylo vert si besoin.

Texte de la dictée 

"Au Moyen Age, dans toute l’Europe, s’élevaient des châteaux forts. Ils représentaient la puissance des seigneurs. A cette époque de guerres et de pillages, le château aux épaisses murailles de pierre était le seul refuge des malheureux paysans. Le plus souvent, il dominait les alentours, perché sur une hauteur et semblait défier les nombreux périls. Ces chefs-d’œuvre étaient la fierté de leurs bâtisseurs."

 

  • Autodictée n°26

Prends ton cahier du jour. Trace un petit trait après la dictée

Écris le titre "Autodictée n°26" en vert.

Écris ton Autodictée.

Tu corriges ensuite tes erreurs au stylo vert à l'aide de l'autodictée qui se trouve dans ton porte documents.

 

  • Correction : Inspecteur Lafouine n°8 :

Voici la solution à l'enquête de l'Inspecteur Lafouine n°8 : Mathilda Rimbert est morte

Les deux premiers suspects sont hors de cause puisque le troisième dit avoir vu l'actrice. Il n'y a pas d'empreintes sur la clé car le meurtrier a eu besoin de s'en servir. Vincent Polowski est le meurtrier. Il devait fermer la porte pour éviter l'entrée de Paul Montron alors qu'il était encore dans l'appartement. Leurs deux horaires se chevauchent.

Tu as trouvé ? Si ce n'est pas le cas, corrige en vert sur ta feuille. Tu trouveras peut-être la semaine prochaine.

 

  • Lecture : Fichier de lecture

Prends ton fichier de lecture et fais le n°26 « les pirates (1) » pages 53, 54 et 55.

Attention lis bien le texte. Tu dois relire plusieurs fois le texte si tu n'as pas bien compris.

Tu auras la correction dans les devoirs de ce week-end.

 

  • Français : Orthographe : les homophones ou/où (30/04)

Leçon :

C’est une nouvelle leçon : « Les homophones ou/où »

Lis la leçon en pièce jointe, essaye de bien la comprendre et copie la dans ton cahier de leçon de français partie orthographe (je te laisse mettre le numéro, je ne sais plus où on en est).

Voici un lien vidéo pour t’expliquer : https://www.youtube.com/watch?v=TtcenndiQXU

Exercices :

Prends ton cahier du jour : trace un petit trait, écris "Orthographe (application)" en vert.

Puis fais l’exercice 8 page 101 (fichier de français) dans ton cahier du jour.

Ecris en bleu les phrases et mets l’homophone en noir.

Tu auras la correction demain.

 

  • Français : Orthographe : listes de mots invariables (30/04)

Leçon :

C’est une nouvelle leçon.

Colle la leçon sur les mots invariables qui se trouve en pièce jointe ou recopie là si tu n’as pas d’imprimante dans ton cahier de leçon de français partie orthographe (je te laisse mettre le numéro, je ne sais plus où on en est).

Pour la semaine prochaine tu dois apprendre :

-          la liste 1 pour lundi

-          la liste 2 pour mardi

-          la liste 3 pour jeudi

Ce sera les dictées pour la semaine prochaine (pas d’autres listes de mots ou dictées ou autodictées).

 

  • Maths : Mesures : Mesures et nombres décimaux (30-04)

- Leçon :

C’est une nouvelle leçon.

Copie la leçon en pièce jointe dans la partie mesure de ton cahier de leçons de mathématiques.

Tu peux également lire dans ton fichier de maths la partie « je retiens » page 90.

Tu peux regarder ces vidéos où tout est expliqué : 

https://www.youtube.com/watch?v=kS8AFHjUNvI

https://www.youtube.com/watch?v=vqnRu6tcYDA

Nous avons déjà appris à mettre des nombres sans virgule dans un tableau de mesure.

Là c’est la leçon qui explique comment mettre un nombre à virgule (= un nombre décimal) dans un tableau de mesure.

Il faut placer la virgule dans la mesure indiquée.

Exercices dans le cahier du jour :

Prends ton cahier du jour : trace un petit trait, écris "Mesures (application)" en vert.

Fais les exercices 1 page 90 et 6 page 91 dans ton cahier du jour.

Tu dois faire un tableau de mesure pour chaque exercice.

Tu auras la correction demain.

 

  • Ecriture :

Fais la feuille d'écriture : la lettre E (si besoin elle est en pièce jointe).

 

  • Histoire – H 17 (30/04)

Corrige la feuille d'exercices de mardi. La correction se trouve en pièce jointe.

Copie la trace écrite sur une nouvelle feuille jaune.

Numéro : H17

Titre : Le déclenchement de la Première Guerre mondiale

Trace écrite à encadrer en rouge :

La guerre éclate en 1914, après l’attentat de Sarajevo. L’Allemagne et l’Autriche-Hongrie se battent contre le Royaume-Uni, l’Empire russe et la France.

Tous les hommes, dans tous les pays doivent rejoindre le front.

Commence alors une guerre que l’on croyait courte, mais qui va durer plus de 4 ans.

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