Mardi 26 mai

Bonjour les enfants,

Voici le travail du jour.

Travaillez bien, soyez le plus motivé possible.

Bonne journée.

Mme Violle.

 

  • Dictée du jour (26/05) :

Revois la liste de mots n°27.

Ecris la date dans le cahier du jour et écris le titre "Dictée" en vert.

Le texte doit être écrit dans le cahier du jour et dicté par quelqu'un (adulte ou frère/sœur). 

Ce travail peut être fait seul : un lien audio de la dictée se trouve en bas de la page (tu peux faire des pauses sur l'enregistrement).

Tu dois ensuite encadrer les verbes, souligner les sujets, entourer les noms, ... (comme en classe).

Tu corriges ensuite tes erreurs au stylo vert si besoin.

Texte de la dictée 

"Vous fabriquiez deux grosses boules de papier mâché et vous prépariez des brins de laine pour la décorer."

 

  • Calcul mental (10) : Prendre la moitié d’un nombre pair (26/05) :

-          Leçon :

La moitié c’est le nombre divisé en deux.

-          Exercices :

Si tu as un ordinateur, ce travail peut être fait seul : un lien audio avec les calculs se trouve en bas de la page (tu peux faire des pauses sur l'enregistrement).

Écris les résultats des calculs suivants dans le carnet de calcul mental (deuxième ligne) :

La moitié de : 150 ; 110 ; 112 ; 118 ; 120

La moitié de : 126 ; 210 ; 224 ; 250 ; 300

Tu auras la correction mercredi.

 

  • Nature / Fonction / Groupe Nominal (5)

Petite vidéo pour expliquer c’est quoi la nature et la fonction :

https://www.youtube.com/watch?v=DiXmIEMs0A8

Nature : on dit mot par mot qu’est-ce que c’est : nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, PP, conjonction de coordination, verbe à l’infinitif, adverbe.

Fonction : on trouve le rôle de groupe de mots : verbe, sujet, COD, COI, CCL, CCT, CCM, CCB, CDN, attribut du sujet…

Groupe nominal : tout ce qui concerne le nom noyau

 

Exercice à faire dans le cahier du jour.

Tu auras la correction mercredi.

Titre à écrire en vert : « Grammaire (entrainement) ».

Consigne : Souligne, encadre… comme en classe (en dictée) :

Nature : Sous le ciel gris, les fleurs ont des difficultés à percer.

Fonction : Sous le ciel gris, les fleurs ont des difficultés à percer.

GN : Sous le ciel gris, les fleurs ont des difficultés à percer.

 

 

  • Français : Orthographe : infinitif en « er » ou participe passé en « é » ? (26/05)

-          Leçon

Relis la leçon : « infinitif en « er » ou participe passé en « é » ? »

Voici un lien vidéo pour te réexpliquer : https://www.youtube.com/watch?v=szGFskZ3KJw

-          Exercice :

Prends ton cahier du jour : trace un petit trait, écris "Orthographe (entrainement)" en vert.

Fais la feuille d’exercices qui est en pièce jointe. Tu n'as pas à l'imprimer, elle est dans l’enveloppe.

Colle la feuille dans ton cahier du jour et fais-la.

Tu auras la correction mercredi.

 

  • Lecture : Le Vendée Globe (26/05)

Trouve dans les feuilles de l’enveloppe le texte qui s'appelle : Le Vendée Globe.

Il est en pièce jointe si besoin.

Lis le texte et réponds aux questions.

Garde la feuille précieusement dans la partie " lecture" de ton porte documents. Tu auras la correction mercredi.

 

  • Maths : Mesures : les aires (26-05)

- Leçon :

C’est une nouvelle leçon.

Tu peux regarder cette vidéo où tout est expliqué : 

https://www.youtube.com/watch?v=179kE7MYmD4

Copie la leçon en pièce jointe dans la partie « mesures » de ton cahier de leçon de mathématiques.

Exercice sur le cahier du jour :

Prends ton cahier du jour : trace un petit trait, écris "Mesures (application)" en vert.

Fais les exercices du fichier de maths dans ton cahier du jour :

1 page 98

2 page 98

3 page 99

Tu auras la correction mercredi.

 

  • Sciences : La reproduction sexuée chez les animaux : S2 (26/05)

Partie 2 : La fécondation interne

Le bébé se forme dans le corps d’un des deux parents (c’est le cas de l’homme, la vache, les lapins…)

Tu dois copier la leçon qui se trouve en pièce jointe à la suite de la dernière fois sur la feuille verte.

Tu as toutes les photocopies pour écrire la même leçon que moi dans l'enveloppe.

 

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