Mercredi 10 juin


Bonjour les enfants,

 

J’espère que les élèves qui ne reviennent pas en présentiel arrivent à bien travailler et à garder un rythme à la maison. Je propose que vous m’envoyiez un petit mail pour me dire comment ça va.

 

Pour le matériel, vous pouvez venir le chercher en prenant un rdv (entre midi ou à 16h15). Il faudra dans tous les cas venir la dernière semaine de classe pour me rendre les livres du rallye lecture et les manuels scolaires. Vous vous déplacez une fois ou deux fois. Vous faites comme vous voulez.

 

Ci-dessous les devoirs.

Bonne journée à tous.

Mme Violle.


  • Calcul mental – Correction (10/06)

Dans ton carnet de calcul mental, fais la correction de la troisième série au stylo vert et mets-toi une note /10 (comme en classe).

Série 1 : 2/5, 5/3, 2/10, ¼, ¾, 1/3, 7/4, 3/10, 5/2, 1/6.

Série 2 : 1,24 – 4,7 – 2,54 – 0,98 – 0,3 – 1 – 0,6 – 0,86 – 17,3 – 0,9 18

 

  • Corrections

-          Les exercices de lundi

-          La fiche d’exercice sur « les types de phrase »

-          Le texte de lecture « Le musée d’Orsay »

-          Les exercices sur « l’aire »

-          La phrase sur les « natures et fonctions »

 

  • Lecture : Inspecteur Lafouine n°13 :

Lis l'enquête n°13 de l'Inspecteur Lafouine.

Cette lecture se trouve dans l’enveloppe.

L'enquête est en pièce jointe en bas de la page en cas de besoin. 

La correction te sera donnée jeudi.

 

  • Mathador (7)

Qui sera le plus fort et le plus rapide ? 

Nombres : 8 ; 2 ; 3 ; 1 ; 5

Valeur cible : 44

Si vous ne trouvez pas la solution, il y a un site internet qui permet de trouver quand même la solution : https://www.dcode.fr/solveur-mathador

 

  • Leçons à apprendre / à réviser

-          Apprends l’autodictée n°29 et révise la liste de mot n°29

-          La leçon sur « l’imparfait »

-          La leçon sur « la proportionnalité »

-          La leçon sur les homophones « leur/leurs »

 


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